教育科学 数学教育 定期購読・最新号・バックナンバー

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本・雑誌 教育科学 数学教育
本・雑誌内容 中学校における数学内容に視点を据え、数学教育の向上と発展に重要な意味をもつ理論的・実践的諸問題を特集のテーマとする。内容は、指導事例を実証にもとづいて多用な角度から捉え、指導の方法、考え方、技術を深め、現場に役立つ教材研究の掘り下げを目指す。
本・雑誌内容詳細
特集　知識・技能がじわ～～～～っと定着する！　スパイラル指導のアイデア35
自律的な学習集団づくり
支持的風土づくり
前時の復習
自力解決
グループワーク中心の授業
机間指導
説明・発表
まとめ・振り返り
意味理解の深化
板書
継続的な学習習慣の形成
OECD Education 2030　最新レポート (第3回)
数学授業の１人１台端末活用ガイド (第3回)
授業を成功に導く　数学教師の「準備術」 (第3回)
悩みをズバッと解決！　学習評価とテストづくりQ＆A (第3回)
テセレーションでつくる　数学アート・パズル (第39回)
プロダクトNo 522
出版社 明治図書出版
発売日 毎月12日
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