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本・雑誌 理科教室
本・雑誌内容 学校では「理科の時間がつまらない、わからない」という子どもたちが増えています。こうした、今日の問題点をさぐり、創造的な実践と理論をささえる自然科学教育の専門誌が「理科教室」です。1958年創刊以来、編集委員は学校現場の教員によって構成され、現場での実践を大切にしながら、すべての子どもに保障すべき自然科学教育の内容を明らかにようと編集にあたっています。毎号、子どもがいきいきする授業づくりのための実践と理論、実験観察等の情報を提供しています。
本・雑誌内容詳細 CONTENTS 2021 5 May No.797 Vol.64 No.5

巻頭エッセイ 君は星を見たか 小佐野 親 …………………………………………… 表2
巻頭口絵 小さな山・豊かな自然! 高尾山 堀 雅敏 …………………………… 02
ここがポイント!理科の授業 
小学校3年 こん虫の育ち方 吉田 学 ……………………………………………… 08
小学校5年 失敗しないメダカの飼育・産卵・観察の方法 板山 圭輔 ………… 14
小学校6年 ものの燃え方 井本 宗近 ……………………………………………… 18
小学校6年 植物の体~だ液によるデンプン糖化 丸山 冷子 ………………… 22
実践記録 中学校3年 電磁誘導の授業 川島 健治 …………………………………… 24
     高校2年 化学基礎 酸化と還元が電子の授受によることを強調した講義と実験 成川 和久 … 31
特集 ヒトの体の学習で大事にしたいこと
主張 ヒトの体の学習を個体レベルに着目し体系化しよう 大谷 康治郎 … 37
1 ポスト新型コロナ時代のウイルス教育 松田 学 ………………………… 38
2 低学年でも人の体の学習を 高橋 真由美 …………………………………… 46
3 「ヒトの体」小学校での取り組み 谷 哲弥 ………………………………… 51
4 実感を伴った知識を身に付けさせる 岡田 仁 …………………………… 60
5 高校生物基礎 免疫実習のアイディア 山本 高之 ………………………… 66
理科教師日記 金銀銅の不思議を探る 四ヶ浦 弘 …………………………………… 72
視点 小中学校理科 炎の温度は何℃ですか? 南 伸昌 …………………………… 76
   浮力を扱う入試問題の問題点 山本 明利 ……………………………………… 78
実験・観察 回転で考える、てこの流し方〜小学校6年〜 髙橋 政宏 ……………… 82
行ってみよう科学探険 東京都高尾ビジターセンター 福澤 卓也 ………………… 86
原稿募集………………………………… 85
読者のひろば …………………………… 88
理科サークル東西南北 …………………… 90
科教協だより …………………………… 91
読書室(子どもに読ませたい科学の本) ……… 92
読書室(書評) …………………………… 93
教育情報………………………………… 94
次号予告・編集後記 ……………………… 96
プロダクトNo 1281682116
出版社 本の泉社
発売日 毎月16日
販売サイト >>>公式サイトはこちら
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